MOOCs sind vom Hype zum Mainstream geworden. MOOCs sind frei verfügbare Online-Kurse, die die Hochschullandschaft grundsätzlich verändern werden. Das ist das Fazit zahlreicher namhafter Expert_innen aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik, die sich am 8.9.2015 in Berlin zur Konferenz "MOOCs and beyond" trafen.

Auf Einladung des Stifterverbands der deutschen Wissenschaft und der oncampus GmbH, FH Lübeck, waren Fachleute aus Deutschland und weiteren Ländern nach Berlin gekommen, wo die Themenwoche "Digitalisierung der Hochschule" stattfand. MOOCs sind für alle frei verfügbar und verzeichnen oft mehrere Tausend Anmeldungen. Auf der Konferenz stellten die MOOC-Engagierten ihre Erfahrungen vor. Vertretungen aus Hochschule und Politik diskutierten, inwieweit MOOCs die Hochschule insgesamt verändern.

Rolf Fischer, Staatssekretär im Ministerium für Soziales, Gesundheit, Wissenschaft und Gleichstellung des Landes Schleswig-Holstein sagte dazu: "Digitale Medien werden die Institution Hochschule verändern - stärker und schneller als manche bisher denken. MOOCs sind eine positive Provokation der Hochschulen. Sie sind ein Anstoß, über die eigene Lehre neu nachzudenken."

Anja Lorenz, Mitarbeiterin an der FH Lübeck, zog nach einer Befragung der MOOC -Produzent_innen zu den Ergebnissen der kostenlosen Angebote eine positive Bilanz: "Mit einem Förderprogramm von 250.000 Euro wurden 10 Kurse erstellt, in die insgesamt 224.446 Teilnehmer_innen eingeschrieben waren. Besonders hervorzuheben ist die Nachhaltigkeit der Angebote: Nach dem Ende der Kurse sind neun von zehn weiterhin verfügbar."

Mit-Gastgeber Prof. Dr. Rolf Granow, Geschäftsführer der oncampus GmbH und Direktor des Instituts für Lerndienstleistungen der FH Lübeck, betonte: "Die Öffnung der Hochschule für neue Zielgruppen und neue Kooperationsformen gehören zum Kern der digitalen Strategie der FH Lübeck. MOOCs sind für uns eine neue Dimension der digitalen Öffnung."

An der FH Lübeck existiert bereits seit 1997 eine digitale Strategie, die ständig weiterentwickelt wurde und wird. 80 Mitarbeiter_innen widmen sich hier digitalen Lernangeboten, die als berufsbegleitendes Online-Studium, als Weiterbildung oder als freie Bildungsangebote nutzbar sind. Im Wintersemester 2014/15 studierten bereits 13 % der Lübecker Erstsemester berufsbegleitend online. 2014 nahmen über 21.000 Teilnehmende die Online-Weiterbildung der FH Lübeck wahr.

Die FH Lübeck hat eine eigene Kurs-Plattform entwickelt, die sie "mooin" getauft hat. Auf mooin werden kostenlose MOOCs angeboten. Als nächstes startet dort der MOOC "Corporate Learning 2.0", in dem acht namhafte Unternehmen ihre Fortbildungsangebote zur Diskussion stellen. Zusätzlich stehen auf der mooin-Plattform zahlreiche offene Angebote zur Verfügung, u.a. Kurse zu den Themen Nachhaltigkeit, Projektmanagement, Videoproduktion oder digitale Identität. Eine Besonderheit der Plattform ist neben der kostenlosen Verfügbarkeit, dass die Inhalte zur Weiternutzung durch Dritte lizenziert sind, also sogenannte "Open Educational Resources" (OER) darstellen.

Weitere Informationen unter:
http://www.fh-luebeck.de
http://www.oncampus.de/aktuelles/moocsandbeyond.html

Kontaktdaten zum Absender der Pressemitteilung unter:
http://idw-online.de/de/institution40

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